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他要求，学校党委按照中央精神和省委要求，持续深入抓好理论学习，把主题教育作为加强党的建设的永恒课题，作为党员、干部的终身课题；持续追踪问题解决，在推进问题整改中加强督查、建立长效机制，把主题教育形成的好的做法通过制度固化，切实巩固专题民主生活会成果，进一步激发全校师生干事创业、担当作为的精气神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作他指出，要突出政治引领，对标对表把方向主动对标高等教育“四个服务”和高校“两个坚强阵地”要求，对标党的十九届四中全会精神，把改革动能牢牢抓在手里，对标高水平农业大学建设要求，努力在现代化五大发展美好安徽建设、乡村全面振兴等方面彰显使命担当进一步完善校党委班子和个人的“四个清单”，明确责任主体，狠抓整改推进统筹推进党建“领航”计划和“双创”工作，一体化构建思政工作体系，着力推动学科、平台、人才、专业一体化建设校党委和班子成员带头履行管党治党、办学治校责任，推深做实“三个以案”警示教育、“8+2”专项整治和集中治理，带头深入一线，为师生员工办实事、解难事，切实转化好、运用好本次民主生活会的成果统数学院“考研社”的“小打卡”热起来了疫情挡不住“考研社”小伙伴的学习热情，从4月8日开始，统计与数学学院“考研社”开展“小打卡”活动，每天开展数学解题活动或英语学习活动“小打卡”活动既激发了学生学习的自主性，又便于相互监督，刚一启动就受到同学们的欢迎，“每天坚持打卡”成为学生的规定动作在疫情期间，“考研社”通过“线上打卡”的形式，交替开展数学解题活动或英语学习活动学生根据公布的数学题目，自行解题并将解题过程录下来，上传到“考研社”平台，分享解题思路，促进互相交流学习英语学习则根据每次的主题，学生用英语表达自己的看法，以此训练英语表达能力

“最终解释权”属于合同中的兜底条款，实际上给了经营者一个无限大的责任推卸空间，根据《合同法》及《消费者权益保护法》对格式条款的规定，该情形属于“提供格式条款一方免除其责任、加重对方责任、排除对方主要权利”的条款，应属无效消费前审查资质消费后留存证据法官表示，预付费消费作为一种新型消费模式，在拉动消费、促进经济发展的同时，不可避免地存在一系列问题三中院根据调研情况发现，预付费服务合同纠纷频发与当下预付式监管不严、风险防范机制不足、消费者防范意识不强等因素有关对此，法院建议，在消费中消费者需理性消费，选择实力较强、信誉较好的服务机构，重点关注对方服务能力，对经营者资质进行审查，认真审查合同条款，留存证据同时，经营者也应诚信履约，注重提升服务质量报告采用三大圈层体系，即“基础圈层”、“发展圈层”、“跃升圈层”解构民营企业营商环境现状其中，基础圈层评估了企业经营的基础保障环境和企业人的生活要素，包括产业发展基础、城市公共服务保障、商业配套设施；发展圈层评估了企业的生存发展的必备要素，包括企业经营的综合成本，政府提供的政务服务等；跃升圈层评估了企业创新发展的跃迁要素，包括政府的产业政策导向与地区产业竞争力从得分情况来看，发展圈层得分最低为58.65分，基础圈层得分最高为64.80分，跃升圈层得分为63.43分发展圈层中的“综合成本”指标得分仅为42.50分，是所有二级指标中得分最低的