【百道编按】回忆最初的创作经历时，杨红樱说，写童话故事的那十几年像学钢琴练基本功一样，埋着头一个短篇一个短篇的苦练。也许就是因为这样，才有了《女生日记》《男生日记》《淘气包马小跳》《笑猫日记》等几部长篇小说畅销不衰的景象。

她的小说畅销校园，陪伴无数孩子成长。她笔下的形象，并不是十全十美的“好孩子”，但真实生动，是小学生的“知心朋友”。这个人就是著名童书作家杨红樱。

提到她的名字，人们首先想到的是《淘气包马小跳》《笑猫日记》等等风靡小学校园的作品，但其实在这些长篇小说之前，她一直是作为童话故事作家为大家所熟知，她的童话故事带给孩子无数欢笑和快乐，是很多孩子的床头书、睡前读物。

2016年开年，安徽少年儿童出版社从她众多童话作品中选出8本经典童话代表作，连同《毛毛虫的天空》《小蝌蚪成长记》两本新作，集结成《杨红樱童话注音本系列》（共10册）出版。这一系列不仅内容上适合一二年级小学生阅读，也贴合低年级小学生学习拼音的需要。

在《毛毛虫的天空》里，作家巧妙地用小朋友喜爱的动物——毛毛虫的成长历程编织了一个唯美梦幻的童话。

在小河边的青草地上，有一条绿色的毛毛虫。她其貌不扬，受到其他小动物的排挤和嘲笑，可她却心怀梦想，对新的生活充满着向往。

一个偶然的机会，她遇到了一只美丽的花蝴蝶，在花蝴蝶的鼓励下，毛毛虫毅然踏上了追寻梦想的旅程。

她给自己建了一座用来做梦的房子，开始一心一意做自己的梦。梦中的毛毛虫在不同的世界里经历了各种奇遇，尽情感受着生命的多姿多彩。

在忍受了身体的疼痛之后，毛毛虫的梦醒了，她终于如愿以偿，变成了一只漂亮的蝴蝶。就在这时，她的生命也即将走到尽头，可是她一点儿也不后悔。因为，这个世界，她来过。虽然短暂，但极其绚烂……

这就是化茧成蝶的毛毛虫的故事，纯净优美的文字，短小精悍的篇幅，读起来有着意犹未尽之感。生命是有限的，我们应该怎样做，才能升华生命的意义，让有限归于无限？

作家杨红樱通过这样一个亦浅亦深的童话，提出了文学作品中永恒的追问，给孩子关于生命的启迪，也给大人久违的感动和思考。（感谢安少社公众号“长满书的大树”提供《毛毛虫的天空》图文素材）

日前，百道网约访到杨红樱，请她谈创作经历及对儿童文学的思考。

杨红樱从19岁开始创作，最早就是写童话，她当时教一二年级的学生，童话写好后就读给学生听，很受孩子的欢迎，后来就一直坚持童话创作。因为对象是一二年级学生，她还专门研究了儿童的心理特点、儿童的阅读习惯等，这让她的童话具有很强的故事性和带入性，故事里凝聚了她对于孩子成长的关怀和对生命价值的思考。在带给孩子趣味性的同时，她希望这些故事也能培养孩子的情商、智商、文商。

回忆最初的创作经历时，杨红樱说，写童话故事的那十几年像学钢琴练基本功一样，埋着头一个短篇一个短篇的苦练。也许就是因为这样，才有了《女生日记》《男生日记》《淘气包马小跳》《笑猫日记》等几部长篇小说畅销不衰的景象。

杨红樱的创作灵感都是从现实中来，很多新闻事件都是她的写作素材，比如《笑猫日记》虽然是幻想类童话小说，但与现实生活有很多联系，她在书里描写汶川大地震，让很多小读者感动到流泪，体味到悲欢离合的滋味。《淘气包马小跳》的题材更为现实，杨红樱说，教育应该把人性关怀放在首位，要尊重有个性的孩子，解放孩子，所以书里有她对现行教育制度的思考和善意抨击，可以说这本书“记录了中国教育的历史变迁以及教育观念的转变”杨红樱说。

在杨红樱眼中，好的儿童文学是什么样的？她告诉我们，首先是有好故事。对于儿童文学来说，故事性是关键，从古至今人们创造了无数童话，流传下来的经典童话故事，比如格林童话、安徒生童话无不具有很强的故事性。

其次是有典型形象。比如《淘气包马小跳》，马小跳不是一个十全十美的孩子，而是一个淘气包，他有缺点，也有很多鲜明的优点，是一个很真实的人物形象，孩子们能从他身上找到自己的影子。这是马小跳赢得小读者喜爱的关键。

最后是作品有能打动孩子，让他们有情感投入的东西。孩子的三观不成熟，需要教育和引导，因此儿童文学作品应该有教化功能，但教化需要通过故事和形象实现。如果一部作品能让孩子长大后还记得，它就是一部好作品。

（本文编辑 思敏）