【百道编按】浙江师范大学儿童文化研究院教授、博士生导师方卫平于5月21日莅临明天出版社，给该社编辑人员带来一场儿童文学专题讲座。讲座中，方卫平从儿童文学的三大维度剖析当前的儿童文学现象，并结合国内外儿童文学作品阐释了优秀童年写作所具备的特质。

2019年5月21日下午，浙江师范大学儿童文化研究院教授、博士生导师方卫平莅临明天出版社，给全体编辑带来了一场既有理论研究深度，又有鲜活实例的儿童文学专题讲座。

整场讲座中，方卫平依据他三十多年来专业的儿童文学学术研究积累，从儿童文学的人文观、童年观、艺术观三大维度剖析当前的儿童文学现象，并结合国内外大量经典、优秀的儿童文学作品，来阐释了好的童年写作应该具备的特质。在方老师看来，儿童文学对于儿童主体的思考和表现必须超越狭隘的儿童自我中心和童年唯我意识，儿童文学作品要表现真实的童年，但真实的童年不是一切，优秀的儿童文学作品应将“主体童年”呈现为“理想的主体童年”。

在认真聆听了方卫平老师的讲座后，明天社的编辑们踊跃发言，畅谈自己对儿童文学、童书出版的理解和思考，并就各自在编辑工作中的困惑向方老师真诚请教，例如：“在西方经典童话作品的强大影响下，中国本土的原创童话作品应该做出哪些新的尝试？”“儿童文学在呈现人性的复杂与世界的多样性等方面，是否存在某种边界？”“如何将传统文化融入原创图画书的创作中？”围绕编辑们提出的这些问题，方卫平站在学者的角度，结合自己的学术研究成果，耐心、细致地一一给出了解答，并对在座的编辑们提出了美好的期许，给予了大家温暖的鼓励。编辑们在与方卫平老师的交流中深受启发，对优秀儿童文学作品的艺术特质和审美内涵有了更加深入的理解，对童年书写的广度、高度和深度也有了更明晰的概念，并将用这些儿童文学理论观念指导自己今后的图书编辑工作。

明天出版社与方卫平的合作由来已久。1995年，明天社出版了方卫平教授的《儿童文学的当代思考》一书，后来又陆续出版了《方卫平儿童文学理论文集》《方卫平精选儿童文学读本》《方卫平精选少年文学读本》《享受图画书——图画书的艺术与鉴赏》《红楼儿童文学对话》《中国儿童文学名家读本》等图书。明天出版社深知儿童文学理论研究和理论批评对童书出版的重要意义，未来，明天出版社将继续深化与方卫平教授等儿童文学研究领域的专家学者们的合作，出版更多优质的儿童文学理论研究书系和儿童文学作品，为中国儿童文学创作的繁荣和中国儿童文学理论研究的发展进步而努力。

方卫平，儿童文学研究者，浙江师范大学教授。著有《中国儿童文学理论批评史》《中国儿童文学四十年》《儿童文学的中国想象——新世纪儿童文学艺术发展论》《儿童文学教程》《方卫平儿童文学理论文集》等理论著作。

（本文编辑：杨子欣）