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透视九大根本性教育问题，《教育大求索》展望教育走势

作者：穆穆时间：2020年11月20日

【百道编按】近日，江西教育出版社出版了《教育大求索》，作者为傅东缨，本书是一部以散文形式呈现的教育哲学著作，对多种教育问题求根溯源，也对未来教育进行了展望。

《教育大求索》
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出版社：江西教育出版社
作者：傅东缨
出版时间：2020年11月

近日，江西教育出版社出版了《教育大求索》，作者为傅东缨，是一部以散文形式呈现的教育哲学著作。

为人师者，该如何教育？在几千年来的中国传统中，教育一直是一件大事；而在世界内，关于教育的问题也被反复讨论。该如何教育，教育又有哪些创新之处？面对不同的学生，该如何施招？教师又该如何提升自己？在教育背后，如何看到它的规律、本质？

《教育大求索》书稿通过透视几千年来古今中外教育的历史时空，对既往优秀教育遗产梳理传承，对教育本质、人才成长、健全人格、求知路径、修炼场所、教师提高、教改走势、教育规律、教育创新等九大带有根本性的教育问题求根溯源，将根本性的教育问题阐释清楚，为读者解惑。

此外，本书对当下产生的教育困惑，从理论与实践的结合上予以探索求解，对未来教育也给予了富有前瞻的展望，读者们即可以回望历史，在教育的书写中探寻本质，也可查看当下，理清教育思路，更可以展望未来，明白未来教育走势。

这是一部现实版的教育学、教学论、学习论和人才学著作，也是一部中国教育的“沉思录”，献给在教育中求索的思考者们。

（本文编辑：肖歌；编助：苏一）

来源：百道网

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