【百道编按】禹田文化推出的《更大的宇宙》是给孩子的20节诗歌创意课，作者周其星将诗歌带进课堂，开阔孩子的思维，引发孩子的创作思维。该书入选2022年百班千人暑期书单。

近期，《更大的宇宙》由禹田文化、晨光出版社出版，该书入选2022年百班千人暑期书单。作者周其星为深圳实验小学小学部语文教师，也是星星诗社发起人，深圳市第三批工作室主持人，曾被评为“全国推动读书十大人物”，著有《彩色的阅读教室》《彩色的写作教室》。此次，周其星推出的《更大的宇宙》为同一系列作品，即《彩色的诗歌教室》。

语文名师、作家 周其星

“周其星和彩色的诗歌教室里的老师们以课堂的亲证，来告诉同行和家长们，应当把一颗诗心放在更大的宇宙里。”语文名师郭初阳认为，这一书系如蚕者为丝，有所思；宛如新开的广播台，也仿佛一个实验室；既是活泼泼的练习册，也是坦荡荡的示范课。

书名《更大的宇宙》意为，在诗意的天地中，从自我走向更大的宇宙。书中记录了20堂有趣的童诗创意课，鉴赏了26首经典诗作，收录了183首学生诗作，阐释了一首诗的诞生。这些童诗创意课程，跳脱出科班教材的束缚，从孩子的成长日常出发，将经典诗歌与孩子创作的童诗结合起来，自然地阐释一首诗的诞生过程，让孩子更深层次地认识诗歌，具备欣赏诗歌的审美眼光，从而激发出强烈的诗歌创作力。

在诗歌创作中，孩子们体悟“四力”：一是想象力，大胆想象，心灵世界远比现实世界更精彩；二是欣赏力，音乐美、绘画美、建筑美，在诗歌中缺一不可；三是修改力，不断打磨的语言才更具打动人心的力量；四是创造力，从读到写，看得见的成长。

“因为孩子，我们重新走进诗歌。”周其星介绍，他在刚开始的时候，不知道诗歌为何物，“不懂那些分行的句子有什么奥妙。”年轻时读诗，总觉得语言太过玄妙，像是攀爬一座晦涩的高山。当他用“优秀的诗句喂养孩子”，师生都找到了属于自己的句行。这时，周其星意识到，这里有一个天大的误会，诗歌不在很远的地方，它在脚下，在孩子的心里、眼里，在他们出口成章的时刻。学生用直觉写下惊人的诗句，那些词语简单、生猛，敲醒昏昏欲睡的大人。