6月16日下午，由教育科学出版社（以下简称“教科社”）和斯里兰卡星加出版社共同主办的《伴我长大经典童话》（13册）僧伽罗语版新书发布暨教育科学出版社与国际儿童读物联盟斯里兰卡分会版权合作签约仪式在北京国家会议中心举行。中国教育科学研究院副院长于发友、教育科学出版社社长郑豪杰出席会议并致辞；国际儿童读物联盟斯里兰卡分会主席，斯里兰卡图书出版者协会秘书长，斯里兰卡海王星出版社、星加出版社社长迪内希·库拉通加（Dinesh Kulatunga），国际儿童读物联盟斯里兰卡分会联合秘书，斯里兰卡海王星出版社、星加出版社理事沙恩·佩雷拉（K.B.Shane Perera）发表讲话；全国优秀教师、北京市朝阳区惠新里幼儿园园长杨丽欣作主旨发言，会议由教育科学出版社社长助理张叶青主持。

会议现场

于发友副院长在致辞中指出，作为中国教科院国家教育智库建设的重要组成部分，教科社坚持弘扬教育学术，传播教育思想，出版了一系列服务中国教育改革创新发展、引领中国教育思想和实践变革的优质出版物。围绕“一带一路”倡议，教科社坚持“学术+教育”的专业定位，着力探索与“一带一路”国家的版权合作。近年来，与“一带一路”国家合作出版的图书数量大幅增长，品种涵盖教育理论著作、对外汉语教材、幼儿图画书等多种类型，在向世界分享中国优秀教育成果、讲好中国教育故事方面发挥了积极的作用。僧伽罗语版《伴我长大经典童话》（13册）以及签署的版权合作协议，是教科社与斯里兰卡出版机构携手推进“一带一路”出版工作的有力举措，更是未来深化合作的坚实基础。

中国教育科学研究院副院长 于发友

作为《伴我长大经典童话》中文版的出版方代表，教科社社长郑豪杰在指出，学前教育出版是教科社双效突出、优质专业的重要业务板块，在多年探索与发展过程中，始终以中国学前教育改革发展需要为出版导向，形成了涵盖学前教育理论、幼儿园课程资源、图画书在内的多元化学前教育图书出版体系，在中国学前教育理论与实践领域均具有一定的影响。此次发布的《伴我长大经典童话》，选取的都是流传几十年，伴随几代中国儿童成长的经典童话故事，具有不可忽视的艺术价值与独到的教育价值，这些故事中凝聚了诚实、勇敢、勤奋、友谊、团结等要素，与中华优秀传统文化一脉相承，是值得与全世界孩子们共同分享的美好品质。深切希望这套书能够陪伴斯里兰卡儿童的健康成长。

教育科学出版社社长 郑豪杰

沙恩·佩雷拉充分肯定了与教科社的长久合作，他介绍了斯里兰卡整合后的星际出版社的核心业务和发展情况，以及近年来出版社的重要方向和价值观。沙恩·佩雷拉特别提出，我们都正处于不断学习和发展的过程中，从教科社近些年来的实践创新中学到了很多，感谢教科社的知识共享。

国际儿童读物联盟斯里兰卡分会联合秘书，斯里兰卡海王星出版社、星加出版社理事 沙恩·佩雷拉

荣获第16届中华图书特殊贡献奖的迪内希·库拉通加先生在会上发言。他介绍了故事在塑造孩子的思维和教育方面所发挥的至关重要的作用，包括促进语言和读写能力发展、激发想象力和创造力、促进情商发展、提供道德和价值观教育、培养文化多样性意识、激发兴趣和参与感等六个方面。他认为教科社已经出版了众多满足孩子发展所需的图书，期待未来能够开展更多的合作项目。

国际儿童读物联盟斯里兰卡分会主席，斯里兰卡图书出版者协会秘书长，斯里兰卡海王星出版社、星加出版社社长迪内希·库拉通加

全国优秀教师、北京市朝阳区惠新里幼儿园园长杨丽欣作主旨发言。杨丽欣指出，图画书与孩子有着天然的契合性和发展的支持性。图画书阅读不仅使孩子们获取信息、认识世界、发展思维、陶冶情操，更是儿童生命和成长历程中必不可少的重要内容。结合所在幼儿园的早期阅读实践，杨丽欣指出，早期阅读教育的开展是实现儿童自主发展的支持性师幼互动策略，是家庭教育中高质量亲子陪伴的有效方式，更是儿童人际交往和社会适应的能力发展的重要载体。希望出版界的朋友们，将世界各地的图画书带给不同国家和地区的孩子，为他们开启一扇扇通往多彩世界的窗口。

全国优秀教师、北京市朝阳区惠新里幼儿园园长 杨丽欣

图画书作为早期阅读的重要形式，是一种具有世界语言的文学形式。近年来，教科社秉持“教育为先、品质引领”的出版理念，根据早期阅读的特点以及儿童的年龄特点，出版具有儿童情趣、反映先进教育理念、与当代儿童生活密切相关、有利于培养幼儿自主阅读意识和能力的原创图画书，逐渐形成了与不同年龄段幼儿发展特点相适应的早期阅读资源体系。其中，“冰波童话”“伴我长大经典童话”“快乐宝贝图画故事书”“幼儿礼仪图画书”等多个系列的原创图画书入选教育部幼儿图画书推荐目录、国家新闻出版署“向全国青少年推荐百种优秀图书”等重要项目，凸显了教科社图画书出版的专业品质和实力。

会上，教科社和斯里兰卡方共同揭幕《伴我长大经典童话》（13册）僧伽罗语新书，并签署了《探索吧！科学！——幼儿科学启蒙经典绘本》的版权输出协议。