2024年3月，山东友谊出版社出版了《我就像一只风筝》。这是一部儿童心理成长绘本。书中讲述了一个小孩子在放风筝的过程中，克服自卑，重拾自信的故事。书中讲到，在白浪河边，有一个乌雀镇。乌雀镇是一个风筝小镇。这里的人都喜欢放风筝。故事的主人公是乌雀镇的一个小男孩。他也喜欢放风筝，渴望跟其他的孩子们一起放风筝。但是，因为他个子矮小，受到同龄人的歧视和排挤。后来，在大自然中，美丽宜人的风景，让他心旷神怡。他的内心也得到了疗愈。同时，他也和自己达成了和解。他恢复了自信心，重新捡回了自己热爱的事情，也就是放风筝。他回到乌雀镇，向镇上的爷爷奶奶，学习怎么做风筝，怎么描画风筝。在风筝节上，他自信地站在人群中放风筝。他做的风筝深受大家的喜欢，而他也有了新的朋友。

这本书的文字作者曹文轩，是大学教授，中国著名儿童文学作家，国际安徒生奖获得者。代表作有《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《蜻蜓眼》等。其中，170多本作品被翻译成40多种语言，输出到70多个国家和地区。

图画作者郁蓉，是英籍华人，英国皇家艺术学院硕士，苏州大学江南文化国际传播研究中心主任，客座教授。荣获陈伯吹国际儿童文学奖特别贡献奖。她创作的图画书，荣获布拉迪斯拉发国际插画双年展（BIB）金苹果奖等众多国际国内大奖，并且，在英国、德国、瑞典、意大利、新西兰等20多个国家出版。

在《我就像一只风筝》这本书中，讲述了儿童内心成长蜕变的故事。在故事里面，展示了独具魅力的中国非遗文化。书中，讲述了一个小孩子放风筝的心理成长故事。这个故事发生的地方，是在有2000多年风筝工艺历史的世界鸢都潍坊。在故事的后面，用立体页的设计，呈现潍坊。还用“找一找”的形式，和小读者互动。在这本书中，用中国剪纸风格的绘画，讲述了国际视角的儿童内心成长故事。书中，也展示了没有国界的放风筝活动，会让更多的世界读者，感受中国传统民俗文化的魅力。

编辑推荐认为，这是一本大人和孩子都可以阅读，而且都能有所收获的图画书。在这本书中，用第一人称的视角，讲述了儿童心理成长的故事。让孩子知道，自己也可以学会放风筝，也可以恢复自信心，赢得友谊。书中告诉小读者，每一个人都能在珍视自己的过程中，享受生命中的美好。

《我就像一只风筝》是一部儿童心理成长绘本，具有浓厚的地域文化特色。在这本书中，讲述了在世界风筝之都潍坊发生的故事，展示了当地丰富多彩的民间传统文化和手工技艺。书中的故事是以风筝为线索展开的。同时，还穿插展示了踩高跷、舞龙狮等中国民俗文化活动。在书的最后，以立体页面的形式，呈现了潍坊国家级乃至世界级非遗文化，也介绍了潍坊当地的特色文化。

这本书中的图画风格，采用中国剪纸的艺术形式。书中的插图，体现出剪纸、拼贴和彩绘等多种风格。剪纸艺术形式具有传统气息，拼贴艺术具有现代风尚，而彩绘风格又体现出传统工艺的精湛。

著名的儿童文学作家，童书译者，中国第一位艾瑞·卡尔桥梁奖得主阿甲，为这本书，写了一篇推荐文章，题目就是“插上自由与希望的翅膀”。他在文章中说，《我就像一只风筝》这本书是一本原创图画书。“在这本书中，尝试以儿童成长的视角，来引领读者体验风筝文化。故事发生的地方设定在世界风筝之都潍坊。在讲述故事的过程中，穿插着介绍了风筝的制作工艺，呈现了绚烂多彩的风筝盛会。在这本书中，现代趣味与传统风味融为一体。”

在这本书中，讲述了独具特色的儿童成长故事。书中，用富有意境的文本，简洁清新的图画，呈现了男孩子的一段成长历程。书中的主人公，从被排斥，自卑，寻找，发现，到最终医好自己，被大家接受。这段情感的转变，细腻而真实，能够触动读者的心弦。

书中的鸟儿哇哇，是小男孩的玩伴，与他有深厚的情感连接，有时甚至是他的偶像。这完全是作者为这个男孩子的成长故事，而设计的很有象征意义的符号。代表着无拘无束的自由。相比之下，风筝则代表着通过人的努力得以飞翔的希望。

这是一个关于自我认同、对梦想不懈追求的故事。在这个故事中，风筝成了实现梦想的载体。本来，风筝与儿童游戏就有着某种天然的关联。在很多文化中，放风筝都是一种具有象征意义的活动。

英国卡内基文学奖和插画奖工作委员会主席杰克·霍普，也给这本书，写了一篇推荐文章。这篇文章的题目是“一次充满隐喻的旅行”。在这篇文章中写道，在天空中飞翔的风筝不禁让人联想到白由、自信和活力。而这些在《我就像一只风筝》这个绘本中，更是体现的淋漓尽致。在这本书中，展现了放风筝这一传统习俗，让读者感受中华文化的魅力。并且告诉我们，放风筝寄托着孩子们的自信与希望。

书中讲述的故事的核心意义在于，教孩子们学会自我肯定。告诉他们，要有勇气接受自己，也接受自己的成长经历。书中用抒情的笔触和出色的文笔，描绘了男孩子从情绪波动中摆脱出来，并且学会自我接纳和自我信任的过程。在这本书中，充满情感的笔触和文字，很容易让读者沉浸在故事里面。你会看到，男孩子起初因为身高，而对自己产生了怀疑和无奈。在与其他孩子相处的时候，也产生了自卑和不安。

故事的主人公是一个小男孩，他住在白浪河边的小镇上。那里的人经常来河边放风筝。这个小男孩也很想和其他孩子们一起玩，想要这群孩子们接受他。然而，这些孩子不愿意和小男孩一起玩耍。因为，他们觉得他太幼小了。于是，小男孩就在墙上，刻下了一个愿望，希望自己能够像其他孩子一样，长得再高一点。这样，他就能和他们一起玩了。

后来，小男孩学会了放风筝，也学会了制作好看的风筝。他也恢复了自信心，得到了其他的孩子们的认可和接受。他终于可以和其他孩子们一起玩耍了。

4月9日，在意大利博洛尼亚图书展览会上，举办了《我就像一只风筝》一书的中文版、英文版新书首发式。这本书的中文版由山东友谊出版社出版，英文版由英国中央兰开夏大学出版社同步出版。这是山东友谊出版社尝试“地方特色+名家名作”外宣出版模式的首部作品。新书首发式由国际儿童读物联盟前主席、中国出版协会常务理事张明舟主持。

在发布会上，山东友谊出版社副社长郭海龙说，非常感谢曹文轩先生和郁蓉女士投入大量的心血，创作出这样一部精彩的作品。在《我就像一只风筝》这本书中，呈现了中国剪纸风格的绘画，从国际视角，讲述了儿童内心的成长故事，也描述了没有国界的放风筝活动。这本书会让更多的世界读者了解潍坊，爱上中国。

《我就像一只风筝》一书的文字作者曹文轩说：“中国山东潍坊是风筝之乡。山东友谊出版社出版这本图画书，体现了他们珍视传统地方文化的高度的责任心。在这本书中，创作的故事是中国的。但是，他们是站在人性、人类的角度，去完成文字和图画的叙述。风筝是中国的，主题是世界的。”

他说，作为意象的风筝，具有飘逸、轻盈、梦幻等特征。他本能地喜欢这些看上去很轻，但却可能蕴藏着深刻喻义的意象。

他说，“风筝的发明，显然与人的‘放飞’愿望有关。人类找到了各种各样的方式，不住地满足着‘飞天’的愿望。热气球、飞机、卫星、宇宙飞船都是满足这种千古愿望的产物。而风筝，大概是人类最早找到的满足这种愿望的方式。这是一种简便、安全并且十分优美的方式。当它们拖着轻盈的飘带飞在天空时，我们仰望着它们，灵与肉仿佛也在飞翔。风筝，是智慧、是诗、是梦也是美。”

“风筝作为一种物象，还与中国传统文化有关。风筝发明于东周春秋时期，距今已经有2000多年的历史。它是中国古代诗词曲赋始终青睐的一个充满诗意的意象，因为它可以成为人们向往高远、追求高尚精神的寄托。它的不可穷尽的形象，还承载了中国人的种种美好愿望。”

这本书的图画作者郁蓉说：“作为一个侨居英国的游子，我满怀着对中国传统文化艺术的热爱，就如书中在空中飞舞的五彩缤纷的风筝一样，身在异乡，心在家乡。无论飘在何方，那根风筝线总是把我的心牢牢地系在中华大地上。我希望以图画书为载体，不断地向世界读者们讲述一个又一个美丽的中国故事。”

国际安徒生奖评委会主席丽姿·佩奇女士表示，她个人非常喜欢这本书。希望郁蓉今后能不断地创作出更多好书。

国际儿童读物联盟英国分会主席潘·迪克斯女士表示，这本书有非常高的艺术感染力，深受英国小读者的喜爱。她认为，郁蓉的创作既具有全球性，又对本民族的文化具有高度的敏感性。比如，《我就像一只风筝》的儿童面部线条不是非常清晰的，就忽略了种族的界限。但同时，书中又结合了中国文化的特点。这样的创作方法对于英国小读者而言是非常适宜的。

英国中央兰开夏大学出版社社长海柔尔·福尔摩斯女士表示，非常高兴能出版这部作品，希望今后能出版更多优秀的精品图画书。

英国剑桥艺术学院儿童图书插画专业教授马丁·索尔兹伯里先生表示，从这本书的创作当中，可以看到，文字作者和插画作者配合得非常紧密。图画书中大拉页部分，能看到清晰的风筝线，充满了能量和力量。这本书展示了中国的风筝文化，是了解中国文化的窗口。

国际儿童读物联盟前主席张明舟先生表示，童书很神奇的地方是它能让不同国家、不同文化背景的人们成为朋友。好的童书能促进国际交流与合作。《我就像一只风筝》一书既是讲述成长的故事，也是讲述中国故事。希望这本书能被更多的人了解，同时也希望作者能把讲述英国儿童生活的故事，介绍到中国来。