【百道编按】纸质书真的前途堪忧？事实或许并非我们想象的那样。多项调查研究表明人们的学习和思维习惯并不适应电子书的节奏，纸质书仍大有可为。

暂时别急着为纸书芬芳气息和迷人触感的逝去而哀挽！近期一系列研究表明纸书即使在千禧一代的受众当中仍然颇受欢迎。深入的研究也表明，这一可喜的趋势或将把诸多成效良好的学习习惯从濒危的边缘拯救回来。以下九项调查研究就用科学的方式表明了纸质书的光明前景。

一、年轻人认为实体书是更为有效可靠的信息来源

30岁以下人群中，62%认可这一说法，而30岁及30岁以上的人中只有53%同意。皮尤研究中心2014年发布的一项研究也发现，千禧一代更喜欢去当地的图书馆。

二、学生更喜欢购买纸质课本

由Student Monitor（市场调查公司）实施并发布在《华盛顿邮报》上的一项研究成果显示，2014年秋季学期的教科书开支中，有87%是花在纸质书上。当然，这也有可能是教授们指定了较少电子书的缘故。

三、尽管可以免费获得电子版，但学生还是倾向于购买纸质版的人文类书籍

但有关科学和数学的书，学生更喜欢阅读电子版的，他们喜欢在纸上学习人文知识。2013年华盛顿大学的一项研究显示，25%人文类专业的学生会购买有免费电子版的纸质图书。

四、不止是教科书，青少年在私人阅读上也倾向于选择纸质书

尼尔森书业调查在2014年公布的一项数据显示，在青少年买书的主要原因中，“我喜欢作者之前出的书”排名第一，“在图书馆和书店看过”紧随其后，这两项都排在“网站上有这本书卖”前面。“店内展示”的吸引力也强过社交网络的口碑传播。

五、学生难以对电子课文产生情感

2012年，英国《卫报》曾刊登这样一项研究：一半受试者阅读报纸上的一个故事，同样的内容另一半受试者则在电子设备上阅读。测试结果是，使用iPad的读者并没有对这个故事产生身临其境的感觉，他们很难在情感层面有共鸣。但通过报纸阅读这个故事的读者能更加清楚地理顺故事的时间顺序。

六、学生从数字图书中理解的信息相对较少

《今日美国》2013年一项研究显示，学生在电子设备上阅读后记忆的内容要弱于纸质阅读。研究人员将之归罪于许多电子书中嵌入的“动画创意”，同时对电子书是否能让学生转向同一页面从而增强小组讨论的效果提出质疑。

七、不是只有学生选择纸质图书，家长和儿童也更喜欢阅读实体书

世界数字图书大会（DBW）联合非盈利组织芝麻街工作室（Sesame Workshop）做了一项调查，结果显示只有不到百分之十的儿童和家长更喜欢电子书。大人们都认为像视频和互动游戏这类产品的花哨功能更多的是让人分心而没有什么实用价值。

八、电子书会对睡眠造成负面影响

几个月前，英国《卫报》报道了哈佛大学的一项研究。研究结果表明电子阅读与睡眠不足之间有相关性。睡前阅读“发光”的电子书的受试者比阅读纸质书的平均要晚十分钟才能入睡。

九、阅读电子书时难免心不在焉

纳奥米·S·巴伦将这一发现写进了自己的新书《屏幕上的单词：在数字世界里阅读的命运》。他在书中写到：“我和一群大学生在好几个国家都做过调查，无论你是为工作还是休闲阅读，我敢打赌你都会时不时分心观察周边的事物，多数学生发现只有在阅读纸质书时精神才最容易集中。他们阅读电子书时分心的次数是阅读纸质书时的三倍。”

（本文编辑 晨瑾）