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标 签：家庭教育 成功案例
作者用自己的教育理念和方式教育出的一男三女，非但品学兼优、才艺双佳，琴棋书画各有所长，而且知书达理、谦和恭让。他们的优秀品格惹得亲戚朋友每次见了都啧啧称赞，以致一到寒暑假都要把子女寄养到作者家来。他成功的教子经验，让很多人既羡慕又好奇，都要一寻究竟。作者用最传统的儒家教育来培养孩子，让孩子从小研习国学，以“修身”作为育人的根本，“让孩子们明白做人要做什么样的人，怎么做人”……试问，孩子们内修为人之德品，外习琴棋书画之才艺，我们做家长的还有什么可忧心的呢?
萧百佑——
原名萧锦华，就读于暨南大学国际金融系，毕业后被分配到曾盛极一时的广东国际信托投资公司任职。他于该公司奉命关闭后下海创业，三十年来，在金融、地产领域成绩斐然。在商贸、文化、宗教、教育、新闻、体育、娱乐等各行各业交游广阔，且在文学方面常有诗文发表，文思奇佳，被朋友公认为儒商。
戽言
自序
前言
骄傲
奇迹的诞生
十年磨一剑，刀锋未曾试。
用舍得代替舍不得
今日把示君，可有不平事。
国学教育
从小为孩子建立“家庭私塾”
子不教，父之过。
用军事化管理限制孩子的自由
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
父母要善于发掘孩子的天分
春种一粒粟，秋成万颗子。
选择孩子的特点发展，避免博而不精
名花倾国两相欢，长得君王带笑看。
民主
把父母变成孩子的“皇帝”
取法其上，得乎其中。
三步不许孩子出“闺”门
十里一走马，五里一扬鞭。
绝不能给孩子一分零花钱
世界上最容易令人腐败的就是钱。
棍棒之下出才子——该打就打，别心疼
可怜天下父母心，那堪手中棍棒情。
“鼓励”远比“奖励”重要
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
让孩子养成写“检讨书”的习惯
自知为贵，知耻必勇。
环境
以身作则，做孩子最好的老师
榜样的力量是无穷的。
为孩子塑造最好的学习环境
有舍才有得，肯舍必得。
对孩子进行苛刻的“社交控制”
近朱者赤，近墨者黑。
经济破产了，但学习不破产
五月天山雪，无花只有寒。
坚决杜绝“课外活动”
万船皆下品，唯有读书高。
礼仪论
教孩子孝敬长辈
有礼走遍天下，无礼寸步难行。
让孩子尊敬师长
一日为师，终身为父。
告诉孩子对待客人的态度
滴水穿石，水到渠成。
对孩子进行“宫廷式”礼仪训练
无规矩不成方圆。
独立
哥哥妹妹的家庭分工
可以四体不勤，但不能五谷不分。
让孩子从实践中体验生活
要知盘中餐，粒粒皆辛苦。
让孩子领悟“劳心”与“劳力”之区别
劳心者治人，劳力者治于人。
从小就把孩子当大人
穷人的孩子早当家。
天才
天才，是更合理地安排学习计划
人生的意义是规划出来的。
成绩是判断孩子的最终标准
发展是硬道理，成绩是硬通货。
坚决杜绝孩子“早恋”
……
幸福
大爱
“圆梦计划”的继续
附录一：子女成长中的札记
附录二：三郎家书(选录)
附录三：三郎写给校长、老师的信(选录)
附录四：孩子的检讨书(选录)
附录五：名家眼中的狼爸教子经
后记
作者简介编辑推荐目录书评：不走寻常路－－《北大兄妹...书评：教与罚书评：国学教育与素质教育结合的...书评：谁是中国狼爸？序言：中国传统家教的继续自序前言（1）前言（2）前言（3）前言（4）前言（5）骄傲（2）骄傲（3）骄傲（4）骄傲（5）骄傲（6）骄傲（7）国学教育（1）国学教育（2）国学教育（3）国学教育（4）国学教育（5）国学教育（6）国学教育（7）国学教育（8）国学教育（9）国学教育（10）国学教育（11）国学教育（12）国学教育（13）国学教育（14）国学教育（15）国学教育（16）国学教育（17）国学教育（18）民主（2）民主（3）民主（4）民主（5）民主（6）民主（7）民主（8）民主（9）民主（10）民主（11）民主（12）民主（13）民主（14）民主（15）民主（16）民主（17）民主（18）民主（19）民主（20）民主（21）民主（22）民主（23）民主（24）民主（25）民主（26）装 帧：平装
页 数：238
开 本：16开
纸 张：胶版纸
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