【百道编按】时下儿童绘本市场火热，很多出版社都推出了各自的精品绘本，无论是经典童话，还是引进的卡通动漫，或者儿童情绪管理等，种类不可谓不多，这让家长老师还有小读者们有了很多的选择。出版社也在不断地寻求绘本立意，希望能推出新颖有意思的作品。而浙江人民美术出版社就是其中一家，他们推出的《小时候·名家名作画本系列》，请来著名的儿童作家回忆各自的小时候，再通过画家的笔将小时候呈现，让现在的小读者在字与画中看到爸爸妈妈，爷爷奶奶的童年。百道网也特此刊出这套绘本的编辑手记。

当下的原创儿童文学类图书很多，对我们美术出版社而言，要想在出版行业里做出亮点和特色是难上加难。我们的长处就是手上有一大批艺术家和好的插画家。平时三五个好友小聚时，私底下都在评论哪些书适合自己的孩子阅读，哪些绘本作家文笔好可惜插图太差，担心自己的孩子把眼睛看坏了，降低了审美水准等等。于是就提议为了我们的孩子，作家与独立插画家强强联合，文学与艺术结合，美文与美图相碰撞，做一本真正意义上的有品位的文学美学俱佳的精品书。用画本的形式来展现经典名作，带给孩子更直观、更生动的阅读体验。这必将是一件有意义的事。

那么，作家的作品这么多，我们要怎么挑选呢？国内的名家就这么几个，所有出版社都盯着，重复出版的现象又比较严重，只有新点子新创意才能约到名作家的稿子。经过几番讨论和市场调查，“小时候”浮现在我们的眼前。作家们的小时候与普通人的小时候有何不同？或许这将对现在的孩子有所启发和触动：孩子们都特别希望从作家小时候生活的影子里找到一些有趣而温暖的东西。“小时候”几乎成为每个作家成名后不可避免的一个命题作文，它是一个珍贵的记忆宝库。

每一位作家都有他们各自不同的童年经历，既带有既定的时代特征，又有个体的独特经历。将这些作家的童年连贯起来，我们能阅读到整个中国文化启蒙和历史发展的时代长卷。当我们把这个想法与作家沟通的时候，与他们一拍即合。作家们对我们的建议都非常的赞同，陈丹燕老师说：我对高品位的插画非常的渴望，希望能有好的艺术家来更好地诠释我的文学作品。沈石溪老师说：我现在作品很多，但是让艺术家来配图还真没有……

当作家们的“小时候”陆陆续续到来时，我们就开始构想谁谁的风格跟这位作家比较搭，怎样的画风能更好地表达这部作品……一位旅居法国的画家，因为被这个“小时候”故事触动了心弦，欣然接受了为之作插图的任务，作家小时候的记忆在她的画笔下展开，有了更为鲜明的色彩和温度。另一位画家在看过金波老师“小时候”的故事后，连夜给我们打电话说她看哭了，不管怎么样她一定要画这本故事，太有感觉了。而当我们拿着第一本“小时候”插图的稿件去拜访周锐老师的时候，他拿着画稿久久不语，沉默了很久才说：太完美了，谢谢你们。他愿意接下来多多跟我们合作。……

作家和画家的强强联合，并不就一定意味着书稿最后的成功，如何编排文图，才能既最大限度地展示文字与画面各自的美，又使文图完美融合？在阅读书稿的时候，我们会油然而生一种怀旧的情怀，确实，怀旧就是对“小时候”最好的诠释，就像那些泛黄的老照片、老影视，因为与今天相隔久远的时空，才显得格外优美而令人怀想。于是，我们作了如下的设想，将整部书稿分成三个部分：名家“小时候”是主要部分，对这一部分我们不做过多的修饰，这样才能尽情展现文字与插画各自的原汁原味之美；作家文学作品节选是第二部分，这部分文字并非新作，而是作家各自代表作的节选，我们为文字加了一层泛黄的底色，以与全书古朴的时代感相吻合，又与第一部分的正文有所区分；第三部分是每位艺术家在创作过程中的感想，放在全书的最后，它就像联结过去与今天的纽带，带领读者从过去又回到现实，从而使整部作品更加丰满。

书的封面设计我们也做了一些处理，有别于以往的儿童文学封面。这是一本回忆童年的书，那个年代没有手机、电脑这些高科技产品，于是我们在封面上做了一个“小时候”的邮戳。邮戳非常有那个年代的气息，可以带着读者回到那个有些遥远的纯真年代。考虑到作家描写的都是小学时间段的事情，孩子们已经会写字了，于是我们把书名用手写的办法表述出来，使书名能跟整个封面融为一体，熨烫上那个时代的温度。

终于，《小时候·名家名作画本系列》带着那个年代的气息，承载着作家、艺术家满满的儿时回忆展现在我们的眼前。