【百道编按】2017年6月15日，由中国科普研究所和社会科学文献出版社共同主办的“《国家科普能力发展报告（2006-2016）》新书发布会暨高峰论坛”在中国科技会堂举行。《国家科普能力发展报告（2006-2016）》是我国首部科普蓝皮书，该书对国家科普能力的组成要素或子系统进行分解研究，从科普基础设施、科普人才、科普经费投入、科学教育环境、科普作品传播、科普活动等维度探索性地构建了国家科普能力评估指标体系并开展相关研究。

2017年6月15日上午，我国首部科普蓝皮书——《国家科普能力发展报告（2006-2016）》在京发布。中国科协党组副书记、副主席、书记处书记徐延豪出席发布会并讲话，中国科普研究所所长、该书主编王康友主持发布会，社会科学文献出版社社长谢寿光，中国科协科普部副部长钱岩，清华大学社会科学学院副院长李正风，中国科学院学部科学普及与教育研究支撑中心主任周建中等专家学者出席发布会。

《国家科普能力发展报告（2006-2016）》是我国首部科普蓝皮书，由中国科普研究所组织编写，社会科学文献出版社出版，中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记尚勇为本书作序。全书包括1个总结报告、8个专题报告和3个案例。对国家科普能力进行了界定，构建了测度指标体系和能力发展指数；结合新媒体发展对科普的影响，对传统媒体科普能力和新媒体科普能力进行较为深入的探索研究；为了反映地区间科普能力的发展差异，对全国各省份的科普能力指数进行了比较，对东中西部地区科普能力的发展进行了分析；在专题研究的基础上，对个别有代表性的科普主体和区域的科普能力进行了剖析。

中国科协党组副书记、副主席、书记处书记徐延豪在讲话时指出：国家科普能力是国家向公众提供科普产品和服务的综合实力，包括科普创作、科技传播渠道、科学教育体系、科普工作社会组织网络、科普人才队伍以及政府科普工作宏观管理等方面。国家科普能力是我国提升公民科学素质、实施创新驱动发展、建设世界科技强国的重要支撑力量。分析评估我国科普能力，对加快科普供给侧改革、更好地开展科普工作、推动创新发展具有十分重大的理论意义和实践意义。

2010年，国家科普能力发展指数每增加1%，就推动公民科学素质提升1.54%，到2015年，国家科普能力发展指数每增加1%，推动公民科学素质提升1.88%，这表明科普能力建设对公民科学素质提升处于报酬递增阶段，加强国家科普能力建设对于公民科学素质大幅提升具有显著推动作用。《国家科普能力发展报告（2006-2016）》汇聚的研究成果对推动当前科普供给侧改革，建立以科普需求为导向、反映科普创作、强化科普信息化，全面实现科普工作的转型升级具有很大的参考价值。

社会科学文献出版社社长谢寿光认为，《国家科普能力发展报告（2006-2016）》通过不同维度的分析，对读者充分了解我国国家科普能力的发展现状，了解国家科普能力和公民科学素质亟待提高的迫切性，具有启发和指导意义。清华大学社会科学学院副院长李正风和中国科学院学部科学普及与教育研究支撑中心主任周建中在发言中指出，该书的出版是科普供给侧研究的一项重要成果，将在科普供给侧改革和发展中发挥有力的促进作用。

新闻发布会后，《国家科普能力发展报告（2006-2016）》研究课题组举行了“2017国家科普能力高峰论坛”，论坛由中国科普研究所副所长颜实主持，有关专家在论坛上进行了充分沟通交流，对进一步做好科普蓝皮书相关研究工作提出了许多有益的建议。

（本文编辑：木舟）