全部
标 签：
本书运用思维导图这种可视化的思维技术，运用图文并茂的形式和严谨的逻辑结构将中学阶段必背的35篇文言文清晰绘制呈现。每篇古诗文文都从思维导图、文脉梳理、知识清单三方面绘制了精美的思维导图作品。在方法篇部分，作者绘制了一些相关的导图范例，包含了思维导图背诵文言文的方法和步骤，以及相关的知识考点和答题方法，便于学生整体高效阅读学习。在背诵篇部分，其中的大部分作品均来自作者导图工坊的优秀学员们，其中包含一线教师、优秀的中学生等等，在此基础上作者进行了后期的指导、修改和润色，目的就是希望大家能够学习到最正宗的思维导图，快速牢记中考必备文言文的内容和考点。背诵古诗词是中学生的一大难题，很多学生都是背了忘，忘了又背，鉴于此作者想到了让古诗词与思维导图结合。思维导图是一种辅助古诗词记忆和理解的有效工具，最终可以让你在绘制导图的过程中把古诗词背下来，并且能够深入理解其中的含义。
全书囊括了初中三年必学的85首诗词，手绘了100多张思维导图，让中学生通过思维导图，将记忆、理解融合到自己的思维里，从而真正做到理解、感悟和运用，达到学习古诗文的最终目标。通过这本书的引导也希望中学生能够自己尝试将古诗词画成思维导图，在绘制中能够感受到简单古诗词几行字句背后，承载的丰富的情感表达，体会诗词灵魂的想起，沉淀出属于自己的芬芳
刘艳
13年思维导图一线教学经验。曾荣获第八届世界思维导图锦标赛“全球总冠军”，成为亚洲首位获得此殊荣的人。2014年远赴英国追随思维导图发明人博赞先生学习思维导图，成为国内率先获得思维导图英国官方的注册导师。
现 职∣刘艳思维导图工坊®系列课程主讲导师
认 证∣东尼·博赞授权主认证讲师”（Master TBLI）
博赞思维导图授权认证资深讲师（Advanced TBLI in Mind Mapping）
重要经历∣全国*大的中华优秀传统文化手绘思维导图（216平方米）总策划人（人民网专题报道）
中国大陆首位女性思维导图英国官方注册导师
北京市民办教育优秀园丁奖获得者
中国关心下一代工作委员会特聘专家
第8届世界思维导图锦标赛全球总冠军
第9届、10届世界思维导图锦标赛全球总决赛国家队总教练
第11届世界思维导图锦标赛全球总决赛中方裁判长
著 作∣《你一学就会的思维导图》
《看完就用的思维导图》
版权课程∣《青少年思维导图大师课©》《思维导图高效工作法©》
课程目标∣让更多人学会最科学、最正宗的思维导图
授课经历∣爆款线上课程《学了就会用的思维导图课》已使30万名中小学生受益
曾受邀在清华大学、长江商学院、强生集团、东南卫视、北汽集团、中国航天科工集团、惠普中国、央视国际等知名机构和企业讲授高端思维导图课程。
《思维导图：文言文满分学习法》
《思维导图：古诗词满分学习法》
第二节 文言文背诵五步法
提起语文学习，我想你认为最难的部分应该就属文言文背诵了。背文言文难在哪儿呢？难就难在记不住，背完就忘。
刘老师曾经教过一个学生，他本身学习成绩是非常好的，但唯独在背诵古文这块是完全没有思路。记得有一次他拿着一篇《出师表》的古文找到我，问我怎么才能把它快速背出来。我问他平时是怎么背诵的？他说就是不停地读“先帝创业未半，先帝创业未半，先帝创业未半……，读得多了自然就会背了，但是需要花费好长时间，而且当时是背会了，可是过几天好多内容就又想不起来，这就是典型的死记硬背。
其实记忆文言文并不难，关键在于你有没有采用高效的方法。背诵文言文最核心的方法是在理解文意的基础上，运用思维导图把全篇内容进行结构化归类，下面我就分享给你一个背诵古文的小锦囊——文言文背诵五步法，教你轻松学会用思维导图来高效背诵文言文。
文言文五步背诵法：
第一步：读懂全篇，扫障碍。
第二步：划分层次，找关键。
第三步：按部就班，绘导图。
第四步：看图记忆，串全篇。
第五步：对照还原，再修正。
下面我就以七年级语文下册的《陋室铭》为例来给你讲一讲。
第一步，读懂全篇，扫障碍。这一步，是为了让你先读懂文言文全篇的意思，毕竟理解才是记忆的基础。
【经典原文】
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
那这段话是什么意思呢？我们先来一起来了解一下。
【参考译文】
山不一定要高，有了仙人居住就会出名；水不一定要深，有了龙盘踞就会灵验。这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。说说笑笑的都是博学的人，来来往往的没有平民。可以弹奏不加装饰的琴，浏览珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府的公文劳神伤身。（它好比）南阳诸葛亮的草庐，西蜀杨子云的屋舍。孔子说：有什么简陋的呢？
第二步，划分层次，找关键。通读全文，分析篇章结构，给这篇古文划分段落层次，然后用一个核心关键词来概括每一部分的内容。这一步，就是帮你确定全篇的脉络结构，说的具体些，就是理清和构建全文的整体逻辑关系。目的就是化整为零，把整篇内容拆分成几个小的关键点。
那么，经过仔细分析之后，这篇文言文我们大致可以分为五个部分。
“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”是第一部分，我们可以用一个关键词“主旨”来概括。
“苔痕上阶绿，草色入帘青。”是第二部分，我们同样用一个关键词来概括就是“环境”。
“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”是第三部分，我们可以把这句概括为“客人”。
“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”是第四部分，我们用关键词“生活”来概括。
“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？”是第五部分，我们可以用“类比”来概括。
第三步，按部就班，绘导图。在理清全篇结构后，我们就可以按照思维导图通用的五步绘图法来按部就班地画思维导图了。这一步，是为了把我们提炼和拆分出来的关键词进行结构化梳理和图像化呈现，具体来说，就是根据不同的层次，我们把高层级的关键词，也就是最具概括性和总结性的关键词放在大纲主干上，低层级的关键词就放在内容分支上，并用灵动的线条把关键词的逻辑结构梳理清楚，看看他们是并列关系、递进关系、还是总分关系。
这里要强调一下，为了让你记忆的时候更容易，一定要尽可能在文字基础上画上能够辅助你更好记忆的图像。
【5步绘图导图炫】
思维导图5步绘图法
第1步：明确主题，画中心。
中心图：中心图的绘制要依照题目或内容来进行呈现。
我们首先在纸张中央的位置来绘制本文的主题“陋室铭”，所以中心图画了简陋的房子，屋顶上还有几个洞。
中心图
第2步：划分结构，定主干。
大纲主干：这一步只需在脑中大致设定，便于接下来为绘制具体内容平衡好布局，但无需在纸上画出来。
下面我们需要在大脑中思考好各个大纲主干的内容，前面讲到了这幅思维导图总共分为五个部分。我们就把五个关键词分别写在大纲主干上：第一部分是主旨；第二部分是环境；第三部分是客人；第四部分是生活；第五部分是类比。
大纲主干
第3步：梳理细节，延分支。
内容分支：依次绘制具体的细节内容。
页 数：512
开 本：16开
正文语种：中文
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