数字教育的社会学分析
作 者:徐琳|总主编:徐旭初
出 版 社:浙江大学出版社
出版时间:2024年06月
定 价:65.00
I S B N :9787308250320
所属分类: 教育学习 > 教育学
标 签:
《数字教育的社会学分析》一书从社会学的视 角切入,结合理论研究与实证研究聚焦数字教育所 带来的变革。本书对数字教育的特点进行了剖析, 详细分析了在数字教育中,各个要素是如何适应和 重构的?以及数字教育对社会分层和社会流动的影 响。本书针对数字教育这一热点问题,尝试从社会 学的独特视角切入,分析数字教育对教育场域中各 个要素带来的变革,并剖析了数字教育对社会带来 的影响,为我国数字教育发展提供有力的理论支持 和实践参考。
装 帧:平装
页 数:208
版 次:1
开 本:16开